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一、學校教育目標
（一）以「統整課程」進行「七大學習領域」教學，教育孩子以「健康快樂、主動積極、精緻創新、感恩惜福、關懷鄉土、放眼天下」為目標，讓孩子擁有能帶著走的十大基本能力。
（二）規劃新南兒童有情有愛的全人教育課程，以生活輔導、學習輔導、心理輔導為主軸，培養孩子具有生活實踐、環境調適、人文關懷及永續性的學習，做二十一代世紀新現代化國民。
（三）形塑校園生活美學文化，以生活中最重要的美學元素為課程設計重點，提升學生生活素養以及生活品味，讓生活美學文化的理念落實在真實生活情境中。 |
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二、學校願景圖像
（一）盼新南國小是師生家長永續經營的學習優質環境，人人都願經營的大舞臺，有大家耕耘的心血，有大家智慧的結晶。
（二）盼新南國小是師生及家長共創成功經驗的大家庭，有親師生合作無間的優質團隊。
（三）盼新南國小是有希望、有活力的學校，行政民主化，教師專業化，學生學習快樂化，家長理性化。
（四）盼新南國小是築夢的園地，學生能做自己的主人，教師則有第二以上的專長和教育愛，人人都有實踐教育理想的夢。
（五）盼新南國小軟硬體設施齊備，以人性化、精緻化方式，達成溫馨貼切的服務品質。
（六）盼新南國小朝向學校本位化發展，逐年塑造學校各項特色，提昇教學品質，足以吸引學生和家長，增強內在優勢。
（七）盼新南國小是國家、社會、臺南市及社區的主動參與者，創造良性的互動，符合時代潮流趨勢。
（八）盼新南國小朝向視野國際化、資訊科技化、學校本位化、課程統整化、教材生活化、教學活動化、評量多元化、親師合作化，掌握發展契機，創造顛峰與轉機。
（九） 盼新南國小形塑美學文化，引領孩子具備美的眼界，提升心靈的美，在具美學文化的空間中薰陶與成長，讓生活美學課程成為新南學童成長的養分，是生活聯結的橋樑，薰陶學生的眼光，讓生活美學的素養成為新南學子身上所散發的文風。 |
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